15° Atividade – aula 15 – Arte - Professora Jill Araujo.
Nome:________________________________________
3° ano ___________.
1 – Uma forma divertida de perceber o
ritmo é brincando de palmas! Vamos conhecer uma dessas brincadeiras?
A)
Forme
uma dupla com alguém de sua família.
B)
Com
o colega, cante as letras do alfabeto, de A a Z, uma para cada palma.
C)
Comece
com a letra A, batendo uma palma com as mãos embaixo da perna direita dobrada.
D)
Em
seguida, na letra B, bata uma palma cruzada: sua mão direita na mão direita do
colega.
E)
Depois,
bata uma palma individualmente para a letra C.
F)
Para
a letra D, bata, outra vez, uma palma cruzada. Só que, agora, sua mão esquerda
deve bater na mão esquerda do colega.
G)
Para
a letra E, bata uma palma com as mãos embaixo da perna esquerda dobrada.
H)
Repita
a sequência de palmas modificando as letras, até chegar ao Z.
I) Para finalizar a brincadeira, seguindo
a orientação do professor, você e o colega vão observar outra dupla brincando. Preste
atenção em como as sequências de palmas se repete, marcando o ritmo!
J)
Grave
o vídeo e envie para o whatsapp da professora.
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